网课有套路 你今天网课了没？

　　作者介绍
　　家庭角色带奶娃的妈，学校角色学生学业辅导员，管理学生课后学业问题以及生活问题。站在妈妈的角度，了解家长们对孩子的关心，更了解学生们的成长心态。直爽率真的性格，耐心鼓励的态度。希望自己的文章能够更多的展示学生们的海外学习、生活、进步、成长，也希望能够运用自己的专业知识，帮助读者看到更多海外见闻，提高英语应用技能。                                                                   作者：Tanya　　

　　宅家看剧，宅家做美食，宅家看书的生活被一场突如其来的新冠肺炎实现了。我们都变成了宅男宅女。另一个群体，也过上了全新的生活。那就是学生们，开启“宅”家上网课的新技能。

　　国内

　　随着中国大中小学校推迟开学，2.65亿在校生转向线上课程。教育部组织了22个线上平台，开设2.4万课程来保证学生们的学习。此处要来点掌声这么多的联合平台，家长挑花眼。

　　但是，不管是学校网课，还是平台免费网课，背后都深藏着商家为了转化付费用户的小心思。没日没夜的网课就成就了在线教育的红利期，可怜了学生党和家长们成为了潜在客户群体，有可能因为被铺天盖地的“小陷阱”而浪费不少宝贵时间。

　　于是“如何提高网课效率?如何有效上网课?”的文章也逐渐开始霸屏。

　　加拿大

　　来看看加国的教育部要求：

　　小学生每周学习5-10小时，中学生每周每门课3小时

　　· JK-G3：每周5小时，主要读写和数学

　　· G4-G6：每周5小时，主要读写、数学、科学和Social

　　· G7-G8：每周10小时，主要读写、数学、科学和Social

　　· G9-G12：每门课每周3小时，主要学分课程

　　一般每学期4门课，也就是每周学习12小时

　　What????这是认真的吗?

　　乍一看，学生几乎是在玩的空档，偶尔学习一下。

　　但其实不然。

　　下面，我们一起来了解加拿大安大略省在线学习平台，加拿大的私校怎么上网课?

　　首先，以我们学校，伊利堡国际学校(FEIA) 为例，学习平台有两个：

　　一个是视频平台 TEAMS，一个是学习作业平台Schoology。

　　如何预习

　　来自数学强国的我们，其实也会有数学课听不懂。主要因为英语基础不好，题读不懂，所以会造成分数不理想。但是，老师在课程前期，都会给学生很多学习基础材料，方便同学们可以做好提前预习的任务。

　　以数学课为例：

　　1. 在线画图网站：Desmos | Beautiful, Free Math，再也不怕画方程式的图了。

　　2. 电子课本以及知识点讲解 。视频以每章节分类，通过简短视频讲解来把每个知识点总结解答疑惑https://www.prepanywhere.com/

　　3. 额外的训练习题。针对知识点的习题分类详细，题目多。先答题后出答案的方式，让你可以轻松的自我检测https://ca.ixl.com/

　　4. 当然我们还有安省的在线学习平台，登陆上去有所有学科课程内容和研究材料，这简直就是一个宝藏网址。

　　https://lah.elearningontario.ca/CMS/public/exported_courses/ENG2D/exported/ENG2DU01/ENG2DU01/ENG2DU01A06/_content.html

　　如何完成作业

　　基本上本土老师在课程规划都有Minds On， Reflection， Consolidation三个阶段构成。

　　视频、歌曲、音频、网页信息都会成为学生课上学习的有效材料，统称“参考材料Reference”。这样的学习方式将会一直延续到大学，研究生。

　　所以我们需要习惯以老师为主的课堂转化到以学生为主的课堂模式。而不是老师上来就讲，学生没完没了记笔记。

　　首先，学生要对老师发下的学习资料进行规整，学习过程要有笔记，逐步跟着老师的思路去做调查和学习。很快，就会发现，学习成了自己的事情，并且一点都不枯燥。

　　其次，我们可以通过网络对应的年级，老师们上传的资料，来支持自己的作业assignment或者演讲PPT .

　　https://lah.elearningontario.ca/CMS/public/exported_courses/ENG2D/exported/ENG2DU01/ENG2DU01/ENG2DU01A06/_content.html

　　步骤一：选取对应年级的材料

　　步骤二：选择自己作业需要用到的材料

　　下面是同学们最经常遇到的问题总结：

　　1. 如何课前了解课程，知识点总结在哪里找?

　　答：课前，同学们需要了解老师对学生们学习课程的学习期望在哪里，本单元的内容，以及重要的知识点。而这些内容呢，一早就在各科课程的大纲介绍里面罗列出来了。同学们可以提前看到，从而对所学每章节的内容有一个简单的了解。

　　2.网课的话，学生如果有问题，要怎么问?

　　答：每一个课堂都有一个老师提问，同学讨论的环节。对于当天课堂的作业，有疑惑就要立刻去讨论环节写出来，会有同学和老师一起讨论，所以网课不是一个人在孤苦的战斗。

　　最后，如果同学们有作业以外的问题，我们还有一对一视频谈话，由老师安排时间，同学们根据老师安排的时间表，进入软件teams，老师会一对一解答疑惑。